一位朋友的儿子平时学习成绩不错，今年高考却考砸了，与重点大学无缘，从此便有些心灰意懒。这时，做家长的才意识到：高考前一味加压，而忽略了对孩子的心理调适，未能制定适当的冲刺目标，导致孩子出现心理疾患。

    据本市一位心理学专家介绍，现在大中学生中有２０％存在或多或少的心理卫生问题。帮助他们身心健康成长，是家庭、学校、社会的共同责任。

    从现实生活中看，造成孩子心理产生问题的主要原因，一是家长望子成龙心切，提出不切实际的目标，层层加压，让孩子心理问题越积越重；二是学校素质教育未跟上，应试教育以分数论英雄，忽视心理方面的引导；三是社会上对心理卫生知识普及不够，一些人错误地把心理问题当作思想毛病，以“好”或“坏”给孩子定性，不能“对症下药”。

    心理卫生非小事，关键在引导。因此，在社会上普及心理卫生知识，家庭、学校、社会共同做好为孩子排忧解惑工作，营造孩子身心健康成长的和谐氛围，必须从现在就认真做起。