全市“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动昨日拉开序幕，让我们聆听到了建设和谐惠州的强劲足音！这是市委、市政府贯彻中央、省委精神，为建设繁荣、文明、法治、和谐、安康惠州而推出的极富现代气息和时代意义的重大战略举措。各级党委、政府和各部门、社会各界以及全市广大干部群众要积极行动起来，切实按照市委、市政府的部署抓好贯彻落实。

    “和为贵”。和谐，是我们作为社会人最为宝贵的共同财富；和谐社会，是中华民族几千年来孜孜以求的理想社会。1500多年前，陶渊明在其《桃花源记》中表达了对“和谐社会”的朴素追求，但终究“遂迷不复得路”。今天，我们已跨入全面建设小康社会的伟大征程，我们所追求的和谐社会，不仅仅是生态环境“芳草鲜美，落英缤纷”，不仅仅是工作环境的“阡陌交通，鸡犬相闻”，不仅仅是生活环境的“黄发垂髫，并怡然自乐”，我们所要建设的和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

    什么是现代公民？从不同的角度可以作不同理解，但“爱国、守法、诚信、知礼”，则是现代公民必备的基本素质，缺一不可，共同构成现代公民最为宝贵的精神品格。和谐社会彰显以人为本，而现代公民教育倡导公民权利与义务的统一。因此，“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育是我们建设和谐惠州的重要内容，是我们构建和谐惠州的人本基础。建设和谐惠州是目的，是奋斗方向，是整体，是内容；而现代公民教育是手段，是途径之一，是部分，是一种重要的载体。我们只有深刻把握这种关系，才能增强参与现代公民教育的自觉性和主动性。

    “爱国、守法、诚信、知礼”，八个字构成了一个完整的、严密的有机整体，犹如一把尺子，可以度量我们谁是一个真正意义上的现代公民，也从某种意义上度量着我们建设和谐社会前进的步履。建设和谐惠州，需要我们每个人身体力行，以爱国为核心、以守法为重点、以诚信为关键、以知礼为基础，争当合格现代公民，共建文明和谐惠州。

    开展现代公民教育活动，主体在个人，系统在社会，需要各级、各部门和社会各界共同推动。当前，尤其要注重做好“八个结合”：一要与创建全国文明城市活动相结合；二要与加强和改进未成年人思想道德建设工作相结合；三要与强化城市管理，巩固和提高创建成果相结合；四要与弘扬惠州特色文化、创造良好的文化环境相结合；五要与深入开展农村精神文明建设，形成良好村风民风活动相结合；六要与开展普法教育，推进依法治市进程，营造法治环境相结合；七要与深化和拓展机关作风建设活动成果、创建文明机关相结合；八要与实施固本强基工程，加强党的基层组织建设相结合。只有这样，才能不流于形式，才能使活动取得实实在在的效果。

    争当现代公民，共建和谐惠州。让我们积极行动起来！