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城乡教师交流要定期化制度化
 
发表时间:2006-05-08 09:18:50  来源:
 
    目前惠阳区农村中小学教育存在以下突出问题:一是农村学校发展经费紧缺,信息技术教育落后二是农村中小学布局调整工作任务艰巨,教育资源配置有待优化。三是农村小学的师资较薄弱。

    克服这三大困难,促进农村中小学教育均衡发展,必须认真贯彻落实上级有关指示精神,加大对农村中小学教育经费的投入,切实落实教育经费“三个增长”和新增教育经费主要用于农村的要求。认真实施农村义务教育学校生活设施改造工程和农村中小学“新装备”工程,努力改善农村中小学的办学条件,建设规范化学校,逐步缩小与城市学校的办学差距。加快农村中小学布局调整工作的步伐,进一步整合和优化农村教育资源,建设规范化的农村中小学,提高农村中小学的整体办学水平。加强农村中小学师资队伍建设,建立教师交流制度。有计划地开展城镇支援农村、强校支援弱校工作,实现教师交流定期化、制度化,促使农村学校教育教学质量提高。
 
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