惠州市正弘实验学校始终把文明校园创建作为促使学校工作再上台阶的重要举措，坚持领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地好、教师队伍好、校园文化好、校园环境好“六好”标准，不断加强校园文明建设，积极推进学校从内涵提质、加快发展等层面深入开展创建文明校园活动。日前，该校获评“惠州市文明校园”。

　　学校积极开展心理健康教育活动。

　　据介绍，惠州市正弘实验学校积极建设学习型、服务型、创新型党组织，加强党员教师队伍建设，发挥战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。同时，健全师德师风管理制度，扎实开展师德教育，严格师德管理，提升教师思想道德素质；定期组织师资培训，制定教师专业成长规划，不断更新教师教育观念和知识结构，提高教师教育教学水平。

　　惠州市正弘实验学校积极践行社会主义核心价值观，推动社会主义核心价值观融入学校教育教学全过程。学校组织开展“扣好人生第一粒扣子”“新时代好少年”等主题教育实践活动；开展文明班级、文明宿舍创建活动，广泛开展学雷锋志愿服务活动；定期开展绿色环保教育和校园生活垃圾分类教育活动；重视劳动教育，组织开展校内、校外劳动及家务劳动和劳动教育主题班会；积极开展学生心理健康教育，开设心理健康教育班级辅导活动课，以及多种形式的专题讲座。

　　为深化校园文化建设，惠州市正弘实验学校坚持德育为先，开展各种形式的文明创建宣传引导，建设优良校风、教风、学风。同时，组织开展丰富多彩的文化活动和体育竞赛，打造一批特色活动，激励学生爱学校、爱学习、共建文明校园。此外，学校充分利用教室、走廊、校园文化墙等载体，发挥校园网、校园广播站、图书馆、国学室、书法陶艺室、团队室的作用，拓展育人渠道和空间，陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。学校还积极建设美丽校园，营造文明、洁净、优美的校园环境，优化育人氛围，潜移默化地塑造学生思想和行为，呵护学生健康成长。

　　文/图 惠州日报记者涂坚 通讯员曹丽雅