预防学生欺凌 守护成长净土

惠城区教育系统开展预防学生欺凌“十个一”专项行动

　　近日，学生欺凌问题再次引发了社会的广泛关注。在被誉为“象牙塔”的学校中，竟然有孩子遭受着难以启齿的霸凌。学生欺凌绝非“小打小闹”，它不仅严重影响了学生的正常学习生活，更对学生的身心健康造成了巨大损害。

　　为此，惠州市惠城区教育系统召开了预防学生欺凌“十个一”专项行动部署会。会议旨在通过全区中小学开展预防学生欺凌“十个一”专项行动，进一步推进学生欺凌预防宣传和教育引导工作，切实提高学生的法治意识，有效遏制中小学学生欺凌事件的发生。此举旨在保护中小学生的身心健康，帮助未成年人扣好人生“第一粒扣子”，努力将校园打造成最安全、最阳光的地方。

惠城区教育系统开展预防学生欺凌“十个一”专项行动，守护学生成长。

　　播下预防学生欺凌的种子

　　冰冻三尺非一日之寒，要提升防欺凌教育的实际效果，就必须在未成年人心中播下预防学生欺凌的种子，通过增强学生的自我保护意识，共同营造一个安全、友爱、相互尊重的学习环境。

　　“我承诺：尊重他人，友善待人，珍惜生命，拒绝冷漠和暴力……”惠州市惠南学校以“共拒学生欺凌，共建阳光校园”为主题，开展了国旗下的讲话。学生们在庄严的国旗下宣誓，明确了解“什么是学生欺凌”以及“如何保护自我”等相关问题，勇于拒绝欺凌行为，提升自我保护意识和防范能力。他们承诺与同学友好相处，共同守护彼此的身心健康和生命安全。

　　同时，惠州市惠南学校还向家长发放了《防范学生欺凌致家长的一封信》，举办了预防学生欺凌主题黑板报评比活动，以及开展了抵制学生欺凌的朗诵表演。学校将预防学生欺凌工作作为重点工作推进，以“十个一”专项行动为指引，教育引导广大未成年人培养良好的品行。他们致力于在未成年人心中播下预防学生欺凌的种子，全力推动防范学生欺凌的各项措施落地生根、取得实效，从而提高学生的自我保护意识。

　　“我们要坚决向学生欺凌说‘不’！”惠州市实验小学也积极开展了“拒绝学生欺凌”主题班会。在各班班主任引导下，学生们深入探讨了学生欺凌的危害，学会了如何识别和防范欺凌行为，增强了自我保护能力。同时，班会还注重培养学生的同理心和正义感，鼓励他们在看到他人受到欺凌时勇敢站出来，为营造和谐的校园氛围贡献自己的力量。随后，班主任还发放了调查问卷，以了解是否有学生欺凌现象，并通过与学生的谈心交流随时掌握他们的思想动态，有针对性地进行心理疏导，预防“学生欺凌”这颗毒瘤在校园滋生，共同营造和谐温馨的校园环境。

　　织密防范学生欺凌防护网

　　老师、家长与学生日常接触紧密，是发现学生欺凌苗头的前哨站。学校应密切家校联系，及时了解学生课余活动情况，利用信息化手段搭建家校联系平台，畅通反馈渠道，有针对性地开展帮教工作，共同防范欺凌事件的发生。

　　为制定学生心理健康工作方案和措施，学校开展相关工作，建立学生心理咨询档案，进行心理疏导和谈话记录；公布求助电话和信箱；加强对特殊留守儿童的教育管理，摸清底细、建档造册，防患于未然，有针对性地开展帮教工作；并开展以防治学生欺凌为主题的教师培训讲座，使教职工了解了国家、省、市、区的相关政策要求、预防和处理的措施、方法，提高教师防治学生欺凌的能力。惠州市惠城区惠兴小学进一步压实了主体责任，使学校学生欺凌专项治理效果明显。学生们对学生欺凌问题有了更加深入的了解，学校与家长间的合作与沟通也得到加强，共同为创造安全和谐的校园环境而努力。

　　“孩子的成长需要家校共育，我们家校双方要携手合作，共同防范学生欺凌和暴力在我们孩子身上发生。”惠州市惠南学校也开展了主题为《预防学生欺凌 共建平安校园》的线上线下家长会，提醒家长加强对孩子的管教，注重孩子思想品德教育和良好行为习惯的培养，从源头上预防学生欺凌和暴力行为的发生。

　　在此基础上，惠城区教育局日前印发了《关于进一步加强防范学生欺凌暨开展重点关注学生排查工作的通知》，要求全区中小学开展重点关注学生的排查工作，及时排查可能导致学生欺凌事件发生的苗头隐患，加强学生欺凌事件易发场所的监管。通知还要求各学校深入开展学生心理健康教育，注重安排形式多样的生命教育、挫折教育等，开展丰富多彩的各类心理健康主题活动，提高师生心理健康水平，培养学生健全的人格和积极的心理品质。同时，要求各学校强化班主任和任课教师对学生之间矛盾的排查和化解工作，认真排查学生之间的矛盾纠纷，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化引发过激行为，最大限度地减少学生欺凌的发生。

　　系好预防学生欺凌“法律带”

　　预防学生欺凌、为未成年人护航，加强法治教育显得尤为重要。通过面对面、心贴心的交流，我们增强了学生的法治意识，加强了学生纪律观念，并帮助他们养成了良好的行为规范，以预防学生欺凌事件的发生。

　　惠州市惠城区江东学校为七、八年级学生举办了一场主题为“拒绝欺凌，勇敢说‘不’”的专题教育讲座。讲座使同学们了解了如何预防欺凌、学会自我保护的方法，在遇到欺凌和危险时可以勇敢地站出来，向老师和家长求助，必要时运用法律保护自己。

　　惠州市合生实验学校法治副校长、惠城区检察院未检办陈俊婷检察官也为同学们带来了一场主题为“拒绝欺凌，勇敢说‘不’”的专题教育讲座。在交流互动环节，同学们畅所欲言，结合本次讲座的启发和平时生活中的感悟纷纷表示：同学们之间应该团结友爱、互帮互助。发生矛盾时应该宽容大度，不要莽撞冲动，更不能用暴力手段伤害同学。遇到欺凌不要独自承受，要勇敢向大人寻求帮助。这次讲座不仅帮助同学们形成了正确的判断标准，还增强了他们的法治意识和自我保护意识。

　　学生们感受到了法治的温度和力量，提高了辨别是非的能力，学会了运用法律武器维护自己的合法权益。

　　随着全区中小学法治教育的全面“升级”和“提档”，我们再次为学生们敲响了“校园安全”的警钟，让“不欺凌他人，也不受他人欺凌”的意识深深地扎根在同学们的心中。不仅如此，惠城区教育局日前还印发了《加强学生法治宣传教育暨开展预防学生欺凌、未成年人违法犯罪、性侵害宣传教育工作方案》，要求全区中小学持续加大法治教育工作力度，切实做好预防学生欺凌、未成年人违法犯罪、性侵害等法治宣传教育活动，努力筑牢校园安全防护网，为未成年人的健康成长保驾护航。

　　相关链接

　　“十个一”专项行动：

　　（一）制定一个学校预防欺凌专项治理方案

　　（二）开展一次预防学生欺凌动员部署会

　　（三）进行一次预防学生欺凌国旗下讲话

　　（四）召开一次预防学生欺凌的主题班会

　　（五）开展一次学生集体宣誓

　　（六）开展一次中小学学生欺凌现象问卷调查

　　（七）发放防范学生欺凌致家长的一封信

　　（八）进行一次重点关注学生的家访

　　（九）撰写一篇防范学生欺凌的思想感悟

　　（十）印发一套宣传手册

　　文/图 惠州日报记者蓝斐菲 通讯员黄胜海