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博罗柏塘上洞村百亩自然教育基地为乡村注入新活力

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博罗柏塘上洞村百亩自然教育基地为乡村注入新活力

在自然的天地中,孩子们体验农耕文化。

黄洋与孩子们在自然教育基地玩耍。

老师带着孩子们在草坪上游戏。

  大人们带着孩子用石磨磨豆浆,老师带着孩子在草坪上做游戏,家长与孩子一起给小兔子小松鼠喂食、在果园菜地里观察植物……每到周末,博罗县柏塘镇上洞村便会热闹起来,附近的村民也像赶圩一样,来到这里摆卖农产品和小吃,俨然一幅乡村乐园场景。

  2019年,走访丹麦、德国、美国、加拿大、日本等多个国家的学前教育,并在中国深耕幼儿教育20多年的黄洋,带着她自然教育的理念来到上洞村,租下100多亩田地打造森林教育基地,实践自己的教育理想。

  这个自然教育基地的落户,不仅吸引了来自深圳、东莞等地的生源,还为上洞村的民宿、农家乐带来客流,为上洞村的乡村振兴注入了教育力量。

  投入超千万元打造自然教育基地

  博罗县柏塘镇上洞村地处平安林场,村属林地260亩,背靠平安山,这里气候湿润,植被丰富,土地肥沃。

  2019年,因缘际会之下,黄洋来到上洞村,当即决定租下这片土地。“这个地方,有山有水有耕地,是我想象的样子。”黄洋说,十年前,她就希望能找一个地方,打造一片给孩子们的自然天地,可以学习、玩耍、劳作。

  “我跑遍了珠三角,到处考察,还是博罗这里最符合我的想象和要求。”黄洋说,上洞村有着得天独厚的自然条件,有古书院、古寺等人文印记,还毗邻武深高速,符合做自然教育基地的所有条件。

  2019年至今,黄洋先后在上洞村投入1000多万元,亲自设计打造为内容丰富、设计用心的自然教育基地。

  以自然教育基地为平台拓宽农产品销售渠道

  深耕幼儿教育20多年,黄洋发现,人们在城市生活,与自然环境接触减少,加上电子产品的使用增多,还有父母过于忙碌等,导致一些孩子身心出现健康问题。

  黄洋介绍,自然教育基地原是为自己深圳、惠州几所幼儿园打造的实践基地,根据7岁以下幼儿特点进行开发设计,共设置自然艺术、自然探索、耕种劳作、体能体验等10个区域。

  该自然教育基地于2020年7月逐步投入使用,黄洋原本只打算将这里作为其集团下多所幼儿园的自然探究和户外活动体验基地,但投用后受到业内关注,于是顺势对社会开放与交流学习,提供对外亲子活动、节假日活动和冬夏令营等。

  上洞村种有番石榴、番薯等,还有特产蜂蜜,以及鸡鸭鹅等各类农产品。疫情期间,黄洋以自然教育基地为平台,向村民采购各种农产品,带去深圳售卖,帮助村民拓宽销售渠道增加收入。

  这个自然教育基地的平台作用还在持续地发挥效应,带动当地消费。“我们这里是寄宿的,有的家长会过来陪读,需要住所,他们就把附近的民宿长期租下来住宿。”黄洋将附近的民宿、农家乐全部列出来,供家长自由选择消费。基地落户上洞村后,不仅当地民宿和农家乐的数量多了,消费体量也有上升,持续稳定地带动了村里的消费。

  文/图 惠州日报记者黄桃

编辑:李霞
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