惠州市广播电视大学创办于1984年，建校以来，学校累计毕业生11231人（不含建筑中职），其中2000年以来，毕业7500人。负责组织全国保险代理人、证券从业人员、计算机等级等非学历教育资格证书考试近16000多人次，组织全国网络教育公共基础课统考等25000多人次。学校为惠州培养了一大批“学得好、用得上、留得住”的实用型人才，为惠州市的社会发展和经济建设做出重要贡献，得到政府和社会各界的一致认可。近日，在惠州设地级市20周年庆祝活动之际，记者走访惠州市广播电视大学进行深入了解。

    建立新的管理机制，不断完善办学条件

    2006年以来，惠州市广播电视大学结合实际，不断修订、完善了各项规章制度，建立了一套较完备的制度体系，保障学校规范健康发展。引入竞争机制，实施中层干部竞争上岗，选拔了16位年富力强的中层干部负责科室工作，并且完成各科室人员定岗定职，进一步提高了学校的办事效率和办事水平。

    惠州市广播电视大学还建成了“天（卫星）地（计算机）人三网合一”、功能比较完善、设备档次较高、学习资源比较丰富的数字化远程教育平台，学校共设置了26个多媒体课室和一个语音室，实现电大所有课程都能使用多媒体课室教学。目前该校现代化教学设备设施建设处于全省电大比较先进水平，能够满足远程教育的需要。

    加强队伍建设，教育科研取得丰硕成果

    惠州市广播电视大学制定《队伍建设规划和实施办法》和《名师培养工程方案》，建立引进与培养相结合、激励和约束相结合的机制，尽快提高队伍素质，这项工作也已取得突破性的进展。2005年以来，引进专职教师20多人，其中，具有硕士研究生学历的专职教师10人，还有11人参加在职研究生学习，师资队伍结构有了明显改善。

    该校教育科研工作成果丰硕。近几年来，该校教师在省级以上评选获奖或发表的科研成果共100多项，多篇论文在国家核心期刊发表，1篇获全国电大教学管理改革论文评比三等奖，1项课题获中央电大重点立项（全国仅2所市级电大获得重点立项）。省开放教育基金立项研究课题5项（3项已基本完成）。

    树立起良好办学信誉，大大提升学校影响力

    2006年5月，教育部组织专家对广东电大进行试点项目总结性评估，惠州电大被专家组确定为接受进校抽查的5所市级电大之一，教育部专家进校进行全面的检查后，给予了较高评价，认为该校试点工作取得很大的成绩，措施得力，效果明显。

    各类招生工作连年创新高。电大本、专科近两年招生都稳定在2000人左右，招生人数处在全省市级电大的前列。目前在校生人数为6500多人，其中电大本、专科5300多人，中职学生1200多人。正在为实现办学综合实力进入全省电大先进行列的目标努力。

    本报记者伍 勇  

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    惠州市广播电视大学    惠州市建筑学校

    惠州市广播电视大学创办于1984年，是一所政府设立的高等成人学校，以开展远程教育本、专科学历教育为主，继续教育、岗位培训并举，同时设有惠州市建筑学校，承担全日制普通中专教育，形成多层次、多形式协调发展的办学格局。

    1984年建校至2003年底，学校一直在市教育局大院内办学；2004年1月起，经省政府批准，市政府实施“三校合并、教育资源重组”方案，将原市电大、市建安学校和惠城区电大三校合并，组建新的惠州市广播电视大学。教育资源充足产生积极效应，学校有了独立校园，学校面貌和办学条件有了根本性的改变，实力增强、规模扩大，呈现令人欣喜的发展势头，现已开设本科专业9个，专科专业21个。

    惠州市建筑学校是粤东地区唯一的公办建筑类中职学校，开设有工业与民用建筑、建筑装饰与电脑美术、建筑工程造价与预算、物业管理、会计、计算机等专业。毕业生受到社会普遍欢迎，尤其是工民建专业和装饰专业的毕业生更是供不应求。

    （伍 勇）