教育青少年要懂得感恩
    惠阳区关工委副主任陈留明

    “旭日奖”评选活动可以教育青少年学习如何关心他人、懂得感恩。我们要鼓励中小学生全心全意将精力投入到学习中，把获奖同学的精神发扬光大，并以此激励其他同学，提高中小学生的综合素质。

    为广大青少年树立学习榜样
    市三中副校长刘秋儿

    通过开展“旭日奖”评选活动，我市选出了一大批品学兼优的学生，同时也为广大青少年树立了学习榜样，可以鼓励成绩优秀的学生继续努力，成绩相对较差的同学奋起直追；还可以从小培养学生的爱心，激发他们的爱国热情，营造良好的学习氛围和社会氛围。

    培养中小学生的爱心孝心责任心
    市七中团委书记刘瑞芳

    “旭日奖”评选活动范围广，该奖项的设立，对培养我市中小学生的爱心、孝心、责任心等，都能起到潜移默化的作用，对于他们今后的学习和生活，将会起到积极的作用。

    将学生家长代表纳入评奖的范围
    惠阳一中德育处主任何汝玉

    通过开展“旭日奖”评选活动，可以在我市中小学生中树立学习榜样，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。建议将学生家长代表纳入“旭日奖”的评选范围，以此引导、推动、促进教育教学工作的进一步开展，提高中小学生的综合素质。

 
    营造未成年人健康成长氛围
    惠州工业科技学校副校长李建国

    举行“旭日奖”评选活动，有利于营造让未成年人健康成长的良好氛围，这是关心青少年成长的好事、实事。通过评比，我们进一步坚持以人为本、德育为首的教育方向，进一步激励未成年人不断规范自身行为，加强自身修养，牢固树立社会主义荣辱观，构建和谐、平安校园，营造优良校风。