我市有多所中职学校开设有现代汽车运用与维修专业，针对市场人才需求状况，中职学校有什么针对性的措施？惠州工业科技学校校长丘文认为，人民生活水平的提高，汽车大量进入家庭，社会对汽车检测与维修人员的需求增加，快速检测、安全行车已成为有车人士的心愿。同时，汽车相关产品的消费观念更新，获取汽车消费资讯，装饰轿车寻求舒适享受，也已成为爱车一族的时尚行为。因此，及时把握形势的变化，改革课程设置，调整汽车的相关专业方向，是中职学校应重视的问题。

    拿惠州工业科技学校来说，根据现代汽车面对电子电气器件配置丰富，以人为本舒适驾车的功能增多的特点，学校突出现代汽车电气设备知识的传授，并通过专门化项目的实训，分成了空调、车载音视频，驾驶舒适度调整、倒车雷达及防抱死装量等专业维修模块进行教学，强化汽车维修的现代化知识技能的融入。同时，还根据汽车检测技术的电子化趋势，把汽车故障诊断仪、四轮定位检测仪和尾气排放检测仪的应用引进了教材和课程，使学生学会使用这些现代故障诊断设备，适应汽车维修服务行业升级换代对人才的要求。此外，针对汽车碰撞、刮伤表面事故频繁的状况，对沙板工、烤漆工的技能教学也作了规范性的教学要求。正是有了这样的创新思路，惠州工业科技学校的汽车工程实训中心，项目完善，设备先进，实训用车型较多，获得了汽车行业不少企业的称赞，上市企业深圳元征科技股份有限公司为了储备和培养本单位的技术人员，与惠州工业科技学校合作举办了“元征班”，此班实行末位淘汰制，学生毕业后即全部安排在该公司在国内大中城市的技术推广基地就业。

    本报记者林彦青 通讯员赖小勤